南國早報(bào)全媒體記者：王世杰
在“全國助殘日”前夕，第七次全國自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會在北京舉行。河池市職業(yè)教育中心學(xué)校的仫佬族教師姚亮，榮獲“全國自強(qiáng)模范”稱號。帶著對這位自強(qiáng)模范的深深好奇與敬意，我們走近姚亮，探尋他用音樂書寫的生命華章。
姚亮在表彰大會現(xiàn)場。本文圖片均為受訪者供圖
遭遇重創(chuàng)，他從舞臺轉(zhuǎn)到講臺
1996年，姚亮22歲，卻不幸遇到了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那時(shí)，他是原武警廣西總隊(duì)政治部文工團(tuán)中一顆冉冉升起的新星，舞臺上的他光芒四射，用精湛的表演為觀眾帶來無數(shù)歡樂。然而，一場突如其來的意外讓他的頸椎粉碎性骨折，他被診斷為二級殘疾。“你可能終生與輪椅為伴。”醫(yī)生的話語如同一記重錘，打在他心上。
這對于視舞臺為生命的姚亮來說，無疑是一場毀滅性的打擊，內(nèi)心的絕望將他籠罩。但姚亮骨子里有著一股不服輸?shù)膱?jiān)韌。經(jīng)過與傷痛的頑強(qiáng)抗?fàn)?，他毅然坐著輪椅登上講臺，決心重新追尋人生的價(jià)值，開啟一段全新的逐夢之旅。
幸運(yùn)的是，受傷約三年后，姚亮通過不斷努力復(fù)建，竟突破醫(yī)生的預(yù)期，擺脫了輪椅的禁錮，之后又丟掉拐杖，恢復(fù)了直立行走。
用音樂點(diǎn)亮特殊群體的未來
姚亮將全部心血傾注于音樂教育中。他堅(jiān)信，音樂是跨越障礙的橋梁，能為特殊群體照亮前行的道路。在他的悉心培育下，盲童鋼琴家藍(lán)寶石脫穎而出，在音樂世界中綻放光彩，多次應(yīng)邀參加馬來西亞、泰國等地的交流演出；他指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在國際藝術(shù)展演中多次獲得大獎(jiǎng)，用實(shí)力證明了特殊孩子同樣擁有無限可能。
姚亮（右三）帶隊(duì)參加文化交流活動(dòng)。
姚亮（中間黃衣）帶隊(duì)參加文化交流活動(dòng)。
為了讓音樂的種子播撒得更遠(yuǎn)，姚亮發(fā)起“鄉(xiāng)村音樂教師培訓(xùn)計(jì)劃”，免費(fèi)培養(yǎng)了218名基層音樂骨干，為鄉(xiāng)村音樂教育注入新鮮血液。在金城江區(qū)，他堅(jiān)持五年為殘障兒童開設(shè)周末音樂課堂，用一首首原創(chuàng)作品，點(diǎn)燃孩子們對美好生活的憧憬與向往?！懊看慰吹胶⒆觽兟冻鰻N爛笑容，我就覺得所有的付出都有了意義。”
姚亮從未停下創(chuàng)新的腳步。他主持的《尋夢山水間》項(xiàng)目，將銅鼓制作、山歌對唱等非遺文化融入教學(xué)，培養(yǎng)出32名兼具傳統(tǒng)藝術(shù)素養(yǎng)與現(xiàn)代創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。他研發(fā)的OMO鋼琴教學(xué)模式，打破了視障學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的壁壘，讓音符變得“可見”，更是通過線上傳播惠及全國12萬名特教學(xué)生。
此外，他的“音樂+電商”助殘模式，幫助17名殘疾人實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增收，為他們的生活帶來新的希望。“我希望通過教育創(chuàng)新，為特殊群體打開一扇通向廣闊世界的窗。”姚亮說。
姚亮（后排左一）帶隊(duì)參加文化交流活動(dòng)。
以藝術(shù)之名傳遞愛與希望
姚亮深知，藝術(shù)不僅能改變個(gè)人命運(yùn)，更能凝聚社會力量，傳遞溫暖與希望。他為2008年北京殘奧會創(chuàng)作歌曲《夢想的延續(xù)》，用激昂的旋律和動(dòng)人的歌詞，詮釋了殘疾運(yùn)動(dòng)健兒們永不言棄的精神，因此被北京奧委會授予“緣來奧運(yùn)100人物”。2023年，他又作詞作曲了一首《石榴結(jié)籽一家親》，全網(wǎng)播放量超500萬次。
2012年，他得知河池礦工譚斯譯熱愛音樂，便極力將其推薦給電視臺導(dǎo)演，使得導(dǎo)演直接到礦里“挖”人。譚斯譯后來獲得2012年《一聲所愛·大地飛歌》全國七強(qiáng)，被譽(yù)為“礦工歌手”。譚斯譯對此非常感恩，他說：“姚老師的這份知遇之恩，一輩子難忘。”
作為河池市殘聯(lián)兼職副理事長、河池市肢殘人協(xié)會主席，姚亮還發(fā)起了“殘健融合計(jì)劃”，組織健全人與殘疾人同臺演出，用音樂搭建起溝通與理解的橋梁，讓社會看到殘障群體的才華與活力。
姚亮說，未來，他將繼續(xù)在音樂教育和助殘公益的道路上砥礪前行，用音樂傳遞愛與希望，助力更多人實(shí)現(xiàn)夢想。
姚亮（左四）同其他獲獎(jiǎng)人員在人民大會堂合影留念。
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編輯 戴昕明
校對 麥雪莉
責(zé)編 譚雙梅
審核 孫妮
